ЧТО ВЫ УЗНАЕТЕ?

• Дивергентное/латеральное/творческое/креативное/ТРИЗ мышление. Как учить решать нерешаемые/нестандартные задачи (читай, изобретать)?

• Модели мышления Д. Гилфорда и Э. де Боно
• ТРИЗ и ТРИЗ-педагогика на практике. Чем заниматься с детьми, чтобы они стали проактивными созидателями
• Разделы ТРИЗ-педагогики и краткий обзор категорий упражнений с примерами
• Связь мышления в понятиях и творческих способностей
• Влияние спорта/шахмат/музыки/ментальной арифметики/изучения языков и других видов активностей на развитие мышления
• Изменение структуры мышления детей за последние 30 лет
• Список эффективных программ по разным школьным предметам
• По топ-6 эффективных занятий/игр/механик по развитию ТРИЗ-мышления детей:
  дошкольников;
  младших школьников;
  среднего звена школы.
• “Хитрости” эффективного обучения детей разных возрастов
• Неочевидное о формировании у детей навыков устной и письменной речи, чтения, арифметических вычислений; грамотности; логики; концентрации внимания; ТРИЗ-мышления
• Технологии формирования мотивации победителей школьных олимпиад.